Online-Seminar: Identitätssplitter Religion. Schule in der Migrationsgesellschaft

Die Bundeszentrale für politische Bildung bietet Lehrkräften folgendes Online-Seminar an:

Wie beeinflussen die aktuellen öffentlichen Diskussionen über den Islam unsere eigene Wahrnehmung und damit auch unsere pädagogische Praxis? Wie können Lehrerinnen und Lehrer dazu beitragen, dass Menschen nicht auf ihr "Muslimisch-sein" reduziert werden? Wie gelingt es, muslimischen Schülerinnen und Schülern zuzugestehen, dass ihre Religionszugehörigkeit nur einen einzelnen Aspekt ihrer vielseitigen Persönlichkeiten und Identitäten ausmacht?

Die Fortbildung greift Fragen von Lehrerinnen und Lehrern auf und beschäftigt sich damit, wie sie auf Positionen und Verhaltensformen, die ihnen problematisch erscheinen, reagieren können. Sie ermöglicht die Auseinandersetzung mit schulischen Konflikten und Aushandlungsprozessen in der Migrationsgesellschaft und regt durch ein abwechslungsreiches und praxisorientiertes Programm zu Austausch und Selbstreflexion an.

Inhalt

• Kennenlernen vielfältiger Lebensrealitäten von Muslim/-innen in Deutschland
• Vermittlung von Basiswissen über den Islam als Religion
• Reflektion eigener Bilder, Projektionen und Wahrnehmungen und deren Auswirkungen auf die pädagogische Arbeit
• Sensibilisierung für Erfahrungen (u.a. Diskriminierungen) Jugendlicher
• Kennenlernen von Optionen und Materialien für die pädagogische Praxis

Das Online-Seminar findet über Zoom statt. Die Referentinnen sind Judith Steinkühler (Dipl.Pol.) und Sonya Ouertani (Politik- und Verwaltungswissenschaftlerin).

Eine Teilnahme ist kostenlos, die Anzahl ist jedoch auf 15 begrenzt. Voraussetzung zur Teilnahme sind eine stabile Internetverbindung, Kamera und Mikrofon.

Eine Anmeldung kann bis zum 21.06.2021 hier erfolgen.

Weitere Informationen sowie Angaben zum Programm können Sie hier finden.